La investigación como actividad cognitiva está dirigida hacia la indagación y el descubrimiento; por tanto, se origina en la curiosidad y deseos del investigador por conocer el cómo y por qué de los fenómenos sociales abordados para formarse nuevas interrogantes. La Tesis Doctoral constituye la investigación basada en la postura crítica y creativa del autor acerca de una cosmovisión referida a problemas de la ciencia, tecnología o la humanidad. En el contexto de la Unidad Curricular Seminario I, a nivel de estudios doctorales se propone lograr que el doctorante adquiera las competencias teóricas y prácticas básicas para lograr la construcción del proyecto doctoral en Educación. Para ello, se requiere un acercamiento ontológico, epistemológico y metodológico. Al finalizar, el participante presentará de manera escrita y oral en acto público, de acuerdo con las normas de trabajos científicos de la UPEL, una aproximación teórica de su Capítulo o Momento I de la investigación.
- Teacher: Cristabel Zárraga Hernández