El curso está dirigido a los maestrantes, los cuales por medio de diversas estrategias adquirirán herramientas a través de las cuales podrán identificar problemas de índole cualitativo y cuantitativo en el medio educativo donde desarrolle su trabajo. Finalmente podrá presentar un producto donde se pueda apreciar una coherencia paradigmática ontológica, paradigmática y metodología de acuerdo al problema seleccionado
- Profesor: Nixon Salazar
Propòsito
- Profesor: Mayrilin Vargas